ATEMPORAL

REBELDIA De todos os adolescentes são esperados comportamentos rebeldes e a rebeldia já virou, inclusive, sinônimo de adolescência. Esta relação feita entre esta fase da vida e este padrão comportamental faz com que a rebeldia seja entendida como uma característica própria da idade, que passa com o tempo e que, como tal, não pode ser solucionada nem discutida. Na verdade a rebeldia é um comportamento comum na fase adolescente, comum no sentido de frequente e não de "próprio desta fase". O próprio da fase adolescente, universal e que inevitavelmente acontece com todos os jovens normais, são as mudanças corporais, o aparecimento do interesse sexual, a mudança de outros tipos de interesse e uma nova forma de se relacionar com o mundo, que não é mais infantil nem adulta e que, portanto, caracterizam uma fase de transição muito marcante. Todas as transformações biológicas e físicas provocam reações diferentes nas pessoas que lidam com o adolescente. Uma grande confusã

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INFERTILIDADE A infertilidade conjugal deve ser pesquisada em casais após um ano de tentativa para engravidar. A probabilidade cumulativa de gravidez após 12 meses de relações sexuais no tempo correto é de 85%. As taxas de gravidez caem abruptamente após os 35 anos, quando ocorre diminuição da reserva ovariana, resultante da aceleração no envelhecimento do oócito e à atresia, a medida que a mulher se aproxima da perimenopausa, segundo a revisão em ginecologia e obstetrícia do Johns Hopkins seg. edição. Os exames essenciais para avaliação da infertilidade dependem de cada casal, mas incluem exames de sangue da mulher, com avaliação do perfil hormonal, ultrassom transvaginal, histerossalpingografia, espermograma para o homem. Algumas vezes as biópsias de endométrio e testículos são necessárias. A dosagem da progesterona no vigésimo segundo dia do ciclo menstrual ainda é o padrão ouro para confirmação de ovulação. As concentrações de progesterona devem estar acima de 3ng por ml.

Cada vez mais pesquisadores identificam funções importantes desempenhadas por trechos do DNA antes considerados lixo. Entre esses segmentos do material genético estão os chamados elementos de transposição ou transposons. São fragmentos que, a qualquer momento, duplicam-se ou se destacam de onde estão e se instalam em outras partes do DNA, às vezes junto a genes essenciais ou até em meio à estrutura desses genes. Na investigação desses curiosos personagens moleculares, o grupo da bióloga Marie-Anne Van Sluys na Universidade de São Paulo (USP) ataca o genoma da cana-de-açúcar em bloco – um enfoque inovador. E mostra que os movimentos desses fragmentos são menos aleatórios do que se imagina e possivelmente têm papel importante na dinâmica do genoma. Essa análise em ampla escala tornou-se possível graças aos resultados do Projeto Genoma Cana-de-Açúcar (Sucest), encerrado em 2001, que desvendou sequências do genoma funcional dessa planta essencial na economia brasileira e revel

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DISPAREUNIA Dispareunia é a dor às relações sexuais. É comum em todas as décadas da atividade sexual da mulher. Depende de fatores anatômicos, fisiológicos e emocionais. As principais causas vêm da própria mulher. Algumas vezes é o parceiro que pode causar a dispareunia. Deformidades ou infecções no pênis são as causas masculinas mais comuns. O tamanho e o diâmetro do pênis também podem ser um problema, dependendo da anatomia do canal vaginal. A pouca lubrificação vaginal causa dor às relações. A lubrificação pode estar prejudicada pela falta de estimulação da mulher no ato sexual, pela diminuição do estrogênio que ocorre no climatério e pelas infecções vaginais. Causas uterinas como os miomas, dependendo da localização e do tamanho também podem causar dor. As infecções de urina também são causas de dispareunia pela proximidade da bexiga com o útero e o canal vaginal. O ectrópio do colo uterino, chamado vulgarmente de "ferida de colo de útero", também é uma import

O ADOLESCENTE INFRATOR A adolescência é um período da vida humana que se caracteriza por mudanças corporais e psicológicas. Estas mudanças causam nos adolescentes impactos frustrantes e muitas vezes desagradáveis, pois esta é uma fase em que ele deixa de ser criança para entrar no mundo adulto, ou seja, o adolescente passará por um processo pelo qual ele terá que estabelecer sua identidade, sendo que é um momento fundamental da vida. As mudanças psicológicas e corporais os levam a uma nova relação com o mundo e com os pais. Esta mudança só é possível quando se elabora, e isto é lento e doloroso, pois o luto pelo corpo de criança, pela identidade e pela relação com os pais, da infância, a imagem que tem de seu corpo mudou também sua identidade, e precisa então adquirir uma ideologia que lhe permita sua adaptação ao mundo e/ou sua ação sobre ele para mudá-lo. Essas mudanças fazem com que os adolescentes busquem identificações com grupos de amigos com os quais eles se assemel

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FANTÁSTICA JORNADA NOITE ADENTRO - BRUXAS A noite começará com um debate com a participação da escritora Rosana Rios e da professora e pesquisadora Carla Cristina Garcia. A mediação será da escritora e filósofa Marcia Tiburi._ Após a meia-noite, começam as sessões de cinema na Sala Luiz Sérgio Person. Paralelamente, tem início o jogo de RPG Live-Action no andar térreo da Biblioteca. Para jogar, é preciso se inscrever com antecedência. Às seis horas, o evento termina com um café-da-manhã. Para mais informações clique na imagem: AGOSTO CAIPIRA Oswaldinho e Marisa Viana. Foto de Leandro Lamessi. Música Uma viagem pelo Brasil Caboclo Com Oswaldinho Viana, Marisa Viana, Pratainha e Andre Perine Uma viagem musical pelo interior do Brasil, com todo o seu rico colorido de ritmos costumes, cantorias e histórias. Na bagagem, clássicos de nosso cancioneiro popular, passeando pelos mais diversos rit

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O INÍCIO DA VIDA ESCOLAR A entrada da criança na escola significa uma grande ampliação em sua esfera de relações. Ela se depara com novas experiências que lhe permitem desenvolver uma visão de si mesma. Novas pessoas, adultos e crianças, que não fazem parte de sua família, farão parte deste novo círculo de relações, e ela compartilhará parte considerável de sua vida, estabelecendo trocas importantes. Conforme afirma Bee (1996), é neste período escolar do Ensino Fundamental que as crianças vão aperfeiçoando suas habilidades sociais através dos contatos com os companheiros, e estabelecem crenças e atitudes a respeito de suas próprias capacidades. A autora também ressalta que estas crenças e atitudes desenvolvidas nesta fase da vida da criança, são aquelas que irão reger suas escolhas mais tarde, ainda na infância, na adolescência e na idade adulta. A escola também contribui para a formação do autoconceito geral da criança. Ela passa a receber avaliações de seus professore

ABORTO O aborto acontece quando uma gestação é interrompida antes de 22 semanas ou com fetos pesando até meio kilo. Pode ser espontâneo ou provocado. O aborto, no Brasil, é ilegal, salvo em duas excessões: estupro (é preciso um boletim de ocorrência) ou anencefalia (é preciso uma ordem judicial). Nesses dois casos o aborto pode ser realizado por profissional especializado, em ambiente hospitalar. Algumas vezes, quando, em emergência de perigo de morte materna, também pode ser justificado. Qualquer ameaça de aborto deve ser tratada com cuidados. A ameaça de aborto ocorre quando existe sangramento vaginal em gestações de até 22 semanas. O mais importane, neste caso, é o repouso absoluto. A causa mais comum de aborto espontâneo é a malformação fetal que pode ocorrer em até 30% de todas as gestações de casais saudáveis. Outras causas englobam as infecções, os traumas, a incompetência do colo uterino em segurar o feto, neste caso chamada incompetência istmo cervical. Hipertensões a

Bebido o luar, ébrios de horizontes, Julgamos que viver era abraçar O rumor dos pinhais, o azul dos montes E todos os jardins verdes do mar. Mas solitários somos e passamos, Não são nossos os frutos nem as flores, O céu e o mar apagam-se exteriores E tornam-se os fantasmas que sonhamos. Por que jardins que nós não colheremos, Límpidos nas auroras a nascer, Por que o céu e o mar se não seremos Nunca os deuses capazes de os viver. Poema by Sophia de Mello Breyner Andresen Foto by Mari Martins

O estreptococo de garganta é causado por bactérias Streptococcus do grupo A. É a infecção bacteriana de garganta mais comum. Nome alternativo: Faringite estreptocócica Causas, incidência e fatores de risco: O estreptococo de garganta é mais comum em crianças entre 5 e 15 anos, embora possa ocorrer em crianças mais novas e em adultos. As crianças com menos de 3 anos podem contrair infecções por estreptococo, mas elas geralmente não afetam a garganta. O estreptococo de garganta é mais comum no final do outono, no inverno e no começo da primavera. A infecção se propaga de pessoa a pessoa por meio de secreção nasal ou saliva, frequentemente entre membros da família. Existem muitas cepas de estreptococos. Algumas delas podem provocar a erupção da escarlatina. Essa erupção é considerada uma reação alérgica às toxinas produzidas pelo estreptococo. Em raras ocasiões, o estreptococo de garganta pode levar à febre reumática caso não