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Mostrando postagens de julho, 2020

Ode marítima

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Sozinho, no cais deserto, a esta manhã de Verão, Olho pró lado da barra, olho pró Indefinido, Olho e contenta-me ver, Pequeno, negro e claro, um paquete entrando. Vem muito longe, nítido, clássico à sua maneira. Deixa no ar distante atrás de si a orla vã do seu fumo. Vem entrando, e a manhã entra com ele, e no rio, Aqui, acolá, acorda a vida marítima, Erguem-se velas, avançam rebocadores, Surgem barcos pequenos detrás dos navios que estão no porto. Há uma vaga brisa. Mas a minh’alma está com o que vejo menos. Com o paquete que entra, Porque ele está com a Distância, com a Manhã, Com o sentido marítimo desta Hora, Com a doçura dolorosa que sobe em mim como uma náusea, Como um começar a enjoar, mas no espírito. Olho de longe o paquete, com uma grande independência de alma, E dentro de mim um volante começa a girar, lentamente. Os paquetes que entram de manhã na barra Trazem aos meus olhos consigo O mistério alegre e triste de quem

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Vídeo do YouTube Adriana Calcanhotto - Era só

Filosofia na Pandemia

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Vídeo do YouTube Leandro Karnal - A Utopia da idade perfeita

Com licença poética

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Quando nasci um anjo esbelto, desses que tocam trombeta, anunciou: vai carregar bandeira. Cargo muito pesado pra mulher, esta espécie ainda envergonhada. Aceito os subterfúgios que me cabem, sem precisar mentir. Não sou feia que não possa casar, acho o Rio de Janeiro uma beleza e ora sim, ora não, creio em parto sem dor. Mas o que sinto escrevo. Cumpro a sina. Inauguro linhagens, fundo reinos — dor não é amargura. Minha tristeza não tem pedigree, já a minha vontade de alegria, sua raiz vai ao meu mil avô. Vai ser coxo na vida é maldição pra homem. Mulher é desdobrável. Eu sou. Poema: Adélia Prado Foto: Mari Martins

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Vídeo do YouTube Gal Costa - Socorro

Filosofia na Pandemia

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Vídeo do YouTube Viviane Mosé - Receita para lavar palavra suja

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Vídeo do YouTube Rita Lee & Tutti-Frutti - Jardins da Babilônia

Assopro

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Vídeo do YouTube Banda Assopro

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Vídeo do YouTube Fernanda Porto - Giramundo

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Vídeo do YouTube Marina Lima & Paulinho da Viola - Para um amor no Recife

2º Desafio de Inovação e Empreendedorismo da UFSCar busca soluções para a COVID-19

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Agência FAPESP * – Com os objetivos de criar soluções para os problemas gerados pela COVID-19 e de levar à sociedade os avanços tecnológicos resultantes de pesquisas acadêmicas e de empresas, a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) promove a segunda edição do Desafio de Inovação e Empreendedorismo. O evento será integralmente on-line e direcionado à comunidade interna e externa da UFSCar, podendo ser realizado em equipes de três a cinco pessoas, com inscrições individuais ou em grupos. No caso da inscrição individual, a organização formará as equipes. As inscrições podem ser realizadas até 7 de agosto de 2020, por formulário on-line, e a abertura acontecerá no dia 10 de agosto, às 19 horas. Serão disponibilizadas tecnologias protegidas e registradas do portfólio da UFSCar (patentes, softwares, cultivares ou outros ativos) para utilização nos projetos. Ao longo do período de execução do Desafio, serão oferecidas atividades de capacitação e apoio aos participantes em e

Vaga de jornalismo científico em ecologia e mudanças climáticas na Unicamp

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Agência FAPESP – Uma vaga de jornalismo científico nível dois (JC-2) com bolsa da FAPESP está disponível para o projeto “AmazonFACE/ME: projeto de integração Modelagem-Experimento do Amazon-FACE - o papel da biodiversidade e feedbacks climáticos”. O prazo de inscrição se encerra no dia 7 de agosto de 2020. As atividades do projeto são conduzidas no Laboratório da Ciência do Sistema Terrestre do Centro de Pesquisas Meteorológicas e Climáticas Aplicadas à Agricultura da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). A pesquisa tem uma abordagem de integração entre modelagem ecossistêmica e experimentação observacional, cujo objetivo principal é investigar os efeitos do aumento atmosférico de gás carbônico sobre a ecologia e a resiliência da floresta amazônica. São realizados estudos sobre a ciclagem de carbono e outros nutrientes, uso de água e diversidade vegetal com o objetivo de avançar no entendimento preditivo dos impactos sobre o ecossistema e socioeconômicos da

Atividade física combate hipertensão e aumenta resistência ao esforço em transplantados cardíacos

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André Julião | Agência FAPESP – A hipertensão arterial é muito comum entre pacientes que passaram por um transplante de coração, ocorrendo em até 95% dos casos após os primeiros cinco anos de cirurgia. De acordo com um estudo conduzido na Universidade Estadual Paulista (Unesp) e na Universidade de São Paulo (USP), a prática regular de exercícios físicos pode ser uma forma de amenizar o problema. O estudo, apoiado pela FAPESP e publicado no European Journal of Preventive Cardiology, mostrou que a atividade física não apenas reduz a pressão arterial como aumenta a capacidade cardiorrespiratória de pessoas transplantadas. A melhora foi ainda mais significativa em pessoas com evidências de reinervação do músculo cardíaco, ou seja, aquelas cujos nervos voltaram a crescer em volta do novo órgão transplantado. “Durante a cirurgia, os nervos que fazem o controle dos batimentos cardíacos são cortados para a retirada do coração doente. Há indivíduos que apresentam boa reinervação do

Faculdade de Medicina da USP oferece curso técnico em farmácia

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Agência FAPESP – O Centro de Formação e Aperfeiçoamento em Ciências (CeFACS) está com inscrições abertas até 21 de agosto de 2020 para curso técnico em farmácia. O CeFACS é associado ao Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HCFMUSP). O curso se destina à formação de auxiliares e técnicos em farmácia capacitados a assessorar o farmacêutico em suas principais áreas de atuação: hospitais, laboratórios de produção e controle de medicamentos, farmácias e drogarias. O objetivo é proporcionar conhecimentos técnicos, científicos e habilidades para que os profissionais possam executar o planejamento e a assistência farmacêutica em grau auxiliar, e ações assistenciais correspondentes, além de colaborar com o farmacêutico na orientação e supervisão do trabalho em farmácia. A formação é dividida em três módulos e aborda temas como “Cidadania e Legislação”, “Relações Humanas e Bioética/Ética”, “Organização do Processo de Trabalho em Farmácia”, “A

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Vídeo do YouTube Toquinho - Aquarela

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Vídeo do YouTube Antonio Carlos & Jocafi - Pout-Pourri

Filosofia na Pandemia

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Vídeo do YouTube Viviane Mosé - A alegria é um corpo repleto de vida

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Vídeo do YouTube Tim Maia - Gostava tanto de você

Pesquisadores registram ao vivo a formação de coágulos em vasos sanguíneos de pacientes com COVID-19

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Karina Toledo | Agência FAPESP – Pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP) em Ribeirão Preto conseguiram registrar em pacientes internados com a forma grave da COVID-19 a formação de coágulos em pequenos vasos existentes embaixo da língua. O achado, divulgado na plataforma medRxiv, reforça a teoria de que distúrbios de coagulação sanguínea resultantes de uma resposta inflamatória exacerbada ao SARS-CoV-2 estariam na base dos sintomas mais severos da doença – entre eles insuficiência respiratória e fibrose pulmonar. Essa hipótese começou a ganhar força em abril, quando pesquisadores da Faculdade de Medicina da USP em São Paulo encontraram, durante a autópsia de pessoas que morreram em decorrência da COVID-19, microtrombos nos vasos mais finos que irrigam o pulmão (leia mais em: agencia.fapesp.br/32882). “Ainda havia uma certa dúvida se esses distúrbios de coagulação seriam uma consequência do longo período de internação em UTI [unidade de terapia intensiva] ou se de

Treinamento técnico em desenvolvimento de software em empresa apoiada pelo PIPE-FAPESP

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Agência FAPESP – Uma oportunidade de treinamento técnico nível três (TT-3) com bolsa da FAPESP está disponível pelo projeto “Law2Vec: ferramenta de apoio à escrita de documentos jurídicos usando inteligência artificial”. O prazo de inscrição termina no dia 31 de julho de 2020. O bolsista atuará em projeto desenvolvido pela startup N2vec Tecnologia, de Sorocaba (SP), que recebe apoio do Programa Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas (PIPE) da FAPESP. O candidato selecionado será responsável pelo desenvolvimento de software e terá a oportunidade de aprender a trabalhar com crawlers e web services em Python. Não é necessário ter conhecimento prévio dessas tecnologias. O candidato deve possuir graduação sem reprovação no histórico acadêmico em ciência da computação, análise de sistemas, tecnologia da informação, engenharia, matemática, física ou área similar. Os interessados devem enviar e-mail para patricia@n2vec.com. Mais informações sobre a vaga em: www.fapesp.br/op

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Vídeo do YouTube Tunai - Frisson

Poesia & Filosofia

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Vídeo do YouTube Mário Quintana - Poesia & Filosofia

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Vídeo do YouTube Hyldon - Na rua, na chuva, na fazenda

Imunidade coletiva ao novo coronavírus pode ser alcançada com até 20% de infectados, sugere estudo

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Karina Toledo | Agência FAPESP – Um estudo publicado em 24 de julho na plataforma medRxiv, ainda sem revisão por pares, estima que o limiar de imunidade coletiva ao novo coronavírus (SARS-CoV-2) – também conhecida como imunidade de rebanho – pode ser alcançado em uma determinada região se algo entre 10% e 20% da população for infectada. Caso a projeção se confirme na prática, os desdobramentos tendem a ser positivos em dois aspectos. Primeiro porque significa que é pequeno o risco de ocorrer uma segunda onda avassaladora da pandemia nos países que adotaram medidas para conter a disseminação da COVID-19 e hoje já registram queda no número de novos casos. Em segundo lugar porque indica ser possível para uma cidade, um estado ou um país alcançar o limiar de imunidade coletiva mesmo tendo adotado medidas de distanciamento social que ajudam a evitar o colapso do sistema de saúde e a minimizar o número de mortes. “Nosso modelo mostra que não é preciso sacrificar a população deix

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Vídeo do YouTube Trio Esperança & Caetano Veloso - Qualquer coisa

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Vídeo do YouTube Trio Esperança - Arrasta a sandália

Poeme-se!

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Vídeo do YouTube Bráulio Bessa - Não espere

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Vídeo do YouTube Marisa Monte - Infinito particular

Filosofia na Pandemia

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Vídeo do YouTube Viviane Mosé - A crise de valores: Sairemos diferentes dessa pandemia?

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Vídeo do YouTube Lenine - Leve e suave

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Vídeo do YouTube Raul Seixas - O Dia em que a Terra parou

Competição USP de Conhecimentos recebe inscrições de alunos de escola pública

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Agência FAPESP – Os estudantes de ensino médio de escolas públicas do Estado de São Paulo podem se inscrever até amanhã (24/07) para a quarta edição da Competição USP de Conhecimentos, organizada pela Universidade de São Paulo (USP). A atividade tem como objetivo incentivar o aluno a ingressar nos cursos de graduação da USP e, ao mesmo tempo, estimulá-lo a melhorar o desempenho nas disciplinas que compõem os processos seletivos de acesso ao ensino superior. A Competição faz parte do Programa Vem pra USP!, uma parceria entre a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, a USP e a Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest). Para se registrar, o estudante deve informar o número do CPF e preencher o formulário on-line no site da Fuvest. A prova, também on-line, será realizada entre os dias 10 e 14 de agosto. O aluno premiado pode ter diversos benefícios, entre eles, a isenção da taxa da Fuvest. Além disso, a Competição destinará até R$ 150 mil em prêmios para profes

Pesquisa da USP busca voluntários idosos com depressão

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Agência FAPESP – O Instituto de Psiquiatria (IPq) do Hospital das Clínicas (HC) da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FM-USP), está buscando voluntários idosos, a partir de 60 anos, que tenham sido diagnosticados com depressão. Os interessados participarão de pesquisa desenvolvida por equipe do IPq e receberão tratamento gratuito por meio de estimulação magnética transcraniana, que é uma técnica não invasiva que utiliza campos magnéticos para estimular pequenas regiões do cérebro. Os voluntários devem ter disponibilidade de comparecer ao HC durante 20 dias úteis seguidos e, após esse período, semanalmente até o fim do terceiro mês. São requisitos também que os voluntários não possuam demência e nunca ter realizado tratamento por estimulação magnética transcraniana repetitiva. As inscrições para triagem são feitas exclusivamente pelo e-mail pesquisa.neuropsiquiatria@gmail.com. O tratamento é realizado por meio de um método chamado theta-burst. A técnica

Estudo identifica enzima-chave para o desenvolvimento de doenças autoimunes

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Maria Fernanda Ziegler | Agência FAPESP – Pesquisadores do Centro de Pesquisa em Doenças Inflamatórias (CRID) da Universidade de São Paulo (USP) descobriram que uma enzima ligada a processos metabólicos também está envolvida na diferenciação de células imunes e, por consequência, no desenvolvimento de doenças autoimunes. O achado pode, no futuro, direcionar novos tratamentos e medicamentos mais efetivos e com melhor custo-benefício para esse tipo de doença. Em artigo publicado no Journal of Experimental Medicine, pesquisadores descrevem o papel da enzima PKM2 (pytuvate kinase M2) – comumente envolvida na produção de energia celular (glicólise) – no desenvolvimento e na manutenção da inflamação exacerbada associada às doenças autoimunes. “No estudo demonstramos que há uma conexão entre metabolismo celular e sistema imune. Está ficando muito claro que enzimas e outras moléculas metabólicas são importantes não apenas para o metabolismo celular, mas também para outras funções, c

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Vídeo do YouTube Marisa Monte - O Xote das meninas

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Vídeo do YouTube Beto Guedes - Feira moderna

Desafio Oceano na Educação recebe propostas de escolas

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Agência FAPESP – A Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), por meio do projeto Maré de Ciência, convida professores, estudantes e a comunidade escolar de todo o Brasil a participar do desafio “Oceano na Educação”, uma mobilização nacional para mostrar a conexão e a importância que o oceano tem com a atual realidade. O Maré de Ciência é uma proposta de difusão científica e engajamento para fortalecer a interface entre ciência, políticas públicas e sociedade. O projeto tem parcerias confirmadas com British Council, Fundação Grupo Boticário, Ministério do Mar de Portugal e Marinha do Brasil. Para participar do desafio, as escolas deverão desenvolver uma ação de livre escolha sobre o tema Oceano entre julho e novembro de 2020. A equipe do Maré de Ciência dará suporte e materiais e organizará uma rede de contatos envolvendo a escola inscrita e outras escolas no Brasil e no mundo. Os inscritos terão liberdade total para definir projetos, organizar equipes e cronogramas, ass