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Mostrando postagens com o rótulo Educação

Casa da Ciência recebe inscrições para orientadores no projeto ‘Adote On-line’

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  Agência FAPESP* – Estão abertas as inscrições para pesquisadores, graduandos e pós-graduandos interessados em participar do programa “Adote On-line” da Casa da Ciência, no segundo semestre de 2021. A Casa da Ciência é um programa do Hemocentro de Ribeirão Preto que desenvolve atividades de ensino de ciências com objetivo de aproximar a pesquisa científica de alunos e professores da rede básica de ensino e apoiá-los. O projeto faz parte do Centro de Terapia Celular (CTC), um dos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão (CEPIDs) da FAPESP, sediado na Universidade de São Paulo (USP). O “Adote On-line” propõe a criação uma série de vídeos voltados aos alunos do ensino básico de todo o país. Os palestrantes apresentarão conceitos das áreas em que atuam e solicitarão uma pequena tarefa no final de cada encontro virtual. A iniciativa é uma oportunidade de formação inicial ou continuada para pós-graduandos e demais pesquisadores nas práticas de orientação, docência, pesquisa e divulgação cien

Secretaria da Educação de São Carlos firma acordo para adoção da plataforma de ensino Ludo Educativo

Agência FAPESP* – A Secretaria Municipal de Educação de São Carlos firmou um convênio com o Centro de Desenvolvimento de Materiais Funcionais (CDMF) e a Aptor Software para a utilização da plataforma Ludo Educativo de aprendizado colaborativo na rede municipal de ensino. A Aptor Software é uma spin-off do CDMF – um Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão (CEPID) da FAPESP sediado na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). A parceria tem como objetivo garantir o processo de desenvolvimento, ensino e aprendizagem dos alunos da rede municipal contribuindo para a manutenção de seus vínculos com as escolas, professores e educadores, especialmente diante do atual contexto de distanciamento social imposto pela pandemia de COVID-19. A plataforma do Ludo Educativo conta com mais de 50 jogos que têm como objetivo divertir e fixar conteúdo de áreas variadas, entre elas história, matemática, química, nutrição, preservação ambiental, controle de doenças e vacinação. Também estão disponíveis ati

Arquitetura do saber

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Escolas Reunidas de Dois Córregos, em Piracicaba, 1924  ( foto: Coleção Washington Luís / Acervo MRCI/MP/USP ) Criados no início da República, os antigos grupos escolares ocupavam casarões ou prédios monumentais, muitas vezes cercados por jardins amplos, com salas de aulas grandes, janelas altas e largas, pátios imensos. Correspondentes ao antigo primário e às atuais cinco primeiras séries do ensino fundamental, eram o símbolo da escola pública de qualidade. Sua arquitetura e modo de funcionamento expressavam os ideais dos homens que haviam derrubado a monarquia e queriam um país moderno. “Os grupos eram a materialização do projeto republicano de educação”, sintetizou  Maria Aparecida de Menezes Borrego , historiadora do Museu Paulista da Universidade de São Paulo (USP). Eram tão importantes que, diz ela, “no departamento de obras do estado havia uma área especializada na construção de escolas, dirigida por Ramos de Azevedo e outros grandes nomes da arquitetura da época

Consumo consciente de água é tema de game educativo

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Um  game  para ensinar sobre a importância da água foi lançado em agosto pelo grupo de desenvolvimento de jogos educacionais Ludo Educativo. A iniciativa é fruto da parceria entre o Centro de Pesquisa para o Desenvolvimento de Materiais Funcionais (CDMF), um dos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão (CEPIDs) apoiados pela FAPESP, e o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia dos Materiais em Nanotecnologia (INCTMN/CNPq), com participação da Universidade Estadual Paulista (Unesp), da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), da Universidade de São Paulo (USP) e do Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares (Ipen). O objetivo do grupo de desenvolvimento de jogos educacionais é alertar crianças e adolescentes que o bem natural pode acabar e, ao mesmo tempo, ajudar a criar novos hábitos No EcoÁgua, o jogador administra um conjunto de chuveiros, com a responsabilidade de desligá-los no momento certo, gerando economia de água e permitindo que mais personagens tomem ba

Marathon

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Originária da Bacia do Mediterrâneo, a erva-doce foi uma das tisanas emagrecedoras mais conhecidas da antiguidade. Era altamente consumida pelas mulheres romanas nos seus regimes depurativos. Carlos Magno chegou a criar uma lei obrigando a todos que tivessem um jardim, de ter um pé de erva-doce. Curiosamente, seu nome em grego antigo era Marathon - que acabou por denominar o local da famosa batalha na Grécia e da prova olímpica também. by Mari Martins Imagem by Google

Vícios de linguagem

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  Você com certeza já ouviu de alguém ou disse alguma vez: certeza absoluta ; expressamente proibido; há anos atrás ; detalhes minuciosos ; gritar bem alto ; surpresa inesperada ; subir para cima . Pois bem, observe que todas essas repetições são dispensáveis. Por exemplo, "surpresa inesperada" (existe alguma surpresa esperada?) ou, então, "amanhecer o dia" (existe amanhecer a noite?). Devemos evitar o uso das repetições desnecessárias, isso nada mais é do que um vício de linguagem. Esse vício de linguagem chama-se Tautologia, que nada mais é do que a repetição de uma idéia de maneira viciada, com palavras diferentes, mas com o mesmo sentido. by Mari Martins

Agora é FATO!

Todas as instituições de ensino públicas e particulares do país terão que oferecer bibliotecas aos seus estudantes. A Lei: 12.244 assinada esta semana pelo Presidente Luiz Inácio Lula da Silva, determina que as bibliotecas deverão oferecer aos estudantes o acesso a livros, vídeos e documentos que auxiliem no estudo, na pesquisa e na leitura. De acordo com a lei, o prazo para as instituições se adequarem é de 10 anos, o acervo das bibliotecas deverá conter pelo menos 1 título para cada aluno matriculado e a renovação e ampliação do acervo fica a cargo da necessidade e a realidade do local. Eu acho isso maravilhoso, finalmente eleva-se a possibilidade de difundir a cultura, o conhecimento e o hábito da leitura em todo país. Isso vem contrastar com a idéia discrepante de que muitas cidades brasileiras ainda não tem biblioteca e isso pode se tornar coisa do passado em nosso país.  Há que se falar também, no fato de aumentar os postos de trabalho na área de Biblioteconomia, uma área de tr

Ensino à distância...

Eu estava pesquisando sobre cursos e ensino à distância e encontrei este texto muito interessante do Professor Moran, vejam o que ele diz: Para onde caminhamos na educação? As tecnologias começam separadas - computador, celular, internet, mp3, câmera digital - e caminham na direção da convergência, da integração, dos equipamentos multifuncionais que agregam valor. O computador continua importante, mas ligado à internet, à câmera digital, ao celular, ao mp3, principalmente aos pockets ou computadores de mão. O telefone celular é a tecnologia que mais surpreende atualmente: é móvel e rapidamente incorporou o acesso à Internet, a foto digital, aos programas de comunicação (voz, TV), o entretenimento (jogos, música-mp3) e outros serviços. Estas tecnologias convergentes e combinadas modificam profundamente todas as dimensões da nossa vida. A internet, principalmente, está trazendo fundamentalmente nestes últimos vinte uma mobilidade muito maior, a possibilidade de realizar atividades ou t

Conservação de acervo

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Para se restaurar um livro é preciso ter muito talento, muita paciência, ser minucioso, detalhista, perfeccionista e acima de tudo delicado. Quem trabalha com restauração de livros, normalmente tem todas essas qualidades e não há tantos profissionais assim no mercado, infelizmente os cursos de restauração são muito caros. Bom, então nos resta conservar melhor o nosso acervo para não ter que restaurar. Medidas simples de conservação: Controle a entrada de luz no seu acervo; Verifique se não há umidade; Faça uma limpeza anual rigorosa com um pequeno pincel e uma flanela branca e seca, abra as páginas uma por uma e vá passando o pincel e a flanela para tirar o pó; Limpe bem a sua estante e a mantenha em local arejado; Se puder fazer uma limpeza simples semanalmente tirando o pó ou pelo menos uma vez por mês, seria ótimo; Verifique se há insetos, brocas, cupins e se houver retíre-os, algumas pragas deixam marcas no livro como buraquinhos por exemplo; Não coloque seus livros muito apertad